Artikelnummer: SP210104
"Tanzen hat nichts mit Tanzen zu tun." Fernab von Tanzstilen sollte bei Schülern ein Grundverständnis für das rhythmische Bewegen zur Musik geschaffen werden. Dies geschieht bei der Methode "Führen und Folgen" nicht mit Grundschritten oder festen Abfolgen, sondern in einem kreativen und freien Prozess mit Spaß an der Bewegung, der im Folgenden näher beschrieben wird.