Artikelnummer: SP220404
Kleine Ballspiele sowie die großen Sportspiele sind häufig Gegenstand des Sportunterrichts und die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler dafür ist üblicherweise groß. Fußball ist dabei über die gesamte Schullaufbahn sehr beliebt. Jedoch sind die Lerngruppen aufgrund unterschiedlicher Interessen und Leistungsvoraussetzungen oft sehr heterogen. Mit Eintritt in die Oberstufe werden Taktik und Technik zunehmend komplexer, sodass es bei der Vermittlung von Fußball einer gezielten Inszenierung bedarf, um bei allen Beteiligten die nötigen Kompetenzen auszubilden. Wie sich diese gestalten kann, zeigt der folgende Beitrag.