Artikelnummer: SP220209
Die zunehmende Digitalisierung hat eine erhöhte gesellschaftliche und bildungspolitische Bedeutung und führt dazu, dass der Einsatz digitaler Medien auch im Sportunterricht verstärkt gefordert wird. Häufig wird jedoch damit die Annahme verknüpft, dass die Nutzung der digitalen Tools zu einer verkürzten Bewegungszeit führt und somit dem Hauptziel des Sportunterrichts entgegensteht. Wie der nachfolgende Beitrag zeigt, können die digitalen Medien allerdings nicht nur bekannte Unterrichtsvorhaben erweitern, ergänzen und modifizieren, sondern auch gänzlich neue Vorhaben ermöglichen, sofern sie sinnvoll eingebracht werden.