Artikelnummer: SP210203
Die Sportlehrkraft wählt einen beliebigen Ball, arrangiert ein Spielfeld, lässt die Schülerinnen und Schüler spielen und damit ist die Sportstunde vermeintlich "geplant". Demgegenüber steht die Stunde der klassischen Trainertyp-Sportlehrkraft, in welcher die einzelnen Übungen des zugehörigen Sportspiels sorgfältig durchgeplant und den Schülerinnen und Schülern sukzessive "serviert" werden. Im vorliegenden Beitrag wird diskutiert, wie sich zwei unterschiedliche Sportspielvermittlungsmethoden auf den Erwerb der Sportspieltechniken und die Spielfähigkeit von Schülerinnen und Schülern auswirken können.